自在做好疫情防控工作前提下，积极开展远程育人工作以来，我院已召开6次远程育人工作网络视频会议，参与视频会议教师达24人，有的老师是多次参与。会议主题涉及科研工作、雅思教学、托福教学、西伦敦大学专业课直播、毕业生工作和辅导员工作等。网络视频育人工作会议，有效总结和发现远程育人工作的经验和不足，切实完善下阶段远程育人工作的开展，既有督查之目的，又起到了推进指导作用。

科研与教学的视频会议重在明晰目标任务，鼓励教师创新创造，“八仙过海，各显神通”，打造网络“金课”满足学生成长需求。而毕业生工作和辅导员工作视频会议重在进一步提高认识，理顺思路，要求大家育人措施规范到位，强化思想引领、情绪疏导、督查纠偏。

一、毕业生工作

站在“疫情防控”背景下，加强毕业生思政工作，有章有据地创造条件、创新方式，督导学生顺利毕业并促使其得到应有的、更好的发展。

1.全面摸清摸准学生达到毕业的条件，既要坚守法规，又要人文关怀，争取让更多学生满足毕业条件。

2.关注问题学生，讲法、讲情、讲理，分类引导处理。特别是毕业文凭和学位证书能否如期获得，对学生本人和家长，千万不能隐瞒真相或旁顾左右而言他，务必提前将问题引爆。

3.认真做好毕业生的补考、重修、毕业论文(调查报告)、新开课的安排，确保规苊有序。对于毕业实习，不按过去的思路强制要求学生，引导学生完成一篇1000字的在家防疫的自我成长自省或感悟即可。

4.对本科学生，务必做好FSU课程的重修组织工作和考试工作。教务办务必主动与校教务处和FSU学籍管理员沟通，确保毕业资格审查工作如期有效展开。

5.对专科学生，务必做好校内“专升本”推荐工作和出国深造服务工作。爱尔兰GCD的专业辅导课和英语提升课，在学生出国前开设到位，但学习成绩不和校区选择挂钩；推荐学生参加国外合作高校的英语水平内测，增加英国西格兰大学作为学生的备选。

6.高度重视毕业生就业工作，贯彻落实国家政策，积极联系就业岗位，做好服务。

二、辅导员工作

对辅导员的工作，要进一步提高认识，理顺思路，确保育人措施到位。全体辅导员要努力将疫情危机转化为学生成长契机。

1.辅导员的建设。全院共同努力，建设一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正、素质优”的中外合作办学辅导员队伍。

2.辅导员的职责。重点引领学生：(1)立德成人，立志成才；(2)基本能力，一技之长；(3)自我反省，自我成长。在疫情防控期，要求学生做到“战疫情、聚合力，勤学习，多锻炼，践孝心”。

3.下阶段工作重点。(1)3月15日前各班完成上学期的期终奖学金评定工作；(2)各班要评选在家防疫和在家学习的优秀学生、优秀学生干部和优秀学生党员；(3)加强学生党员和入党积极分子在疫情防控期的培养考察，要求从如下：对疫情防控的思考，学习习近平总书记对疫情防控的讲话和指示的收获，国际疫情防控中的中国力量和中国优势，党员在疫情防控中的先锋模范作用，疫情防控过程中对公民道德修养的思考，疫情防控中英模的启迪等方面写出思想汇报；(4)抓好问题学生的处理；(5)做好日常工作，上传下达，综合协调。

院办供稿

2020/3/5