2015年11月21日，学院如期举行本学期教学检查工作总结大会，全体院领导、全体教师参加了会议，会议由吴明育书记主持。

徐姝副院长介绍了此次中期教学检查的基本情况。此次检查，重点围绕三个方面展开：一是各门课程教学日历的执行情况、教学内容与课堂教学组织情况；二是外教课程的规范化与教学效果；三是双语教学的教学模式与教学效果。检查形式包括：学生评分、学生座谈、随堂听课、作业检查、学院教学指导委员会审议等。检查期间，学院领导班子成员和教务办、教学指导委员会成员下到部分课堂随堂听课。检查的整体情况是：教师教学态度端正，履职履责，普遍得到学生的认可，其中，一些老师得到学生的高度赞扬，具体表现在课上、课下对学生的耐心指导，对学生成长与发展的关心等方面。很多老师能够更多地走进学生，倾听学生的需求，帮助学生解决疑难，给学生传递正能量，对学生的不良行为及时纠偏，成为学生的良师益友。双语教学水平在不断提升，外教教学也越来越规范。但检查中也反映出一些问题：照本宣科的情况仍存在、教学日历执行不完全到位、作业批改不及时、课堂纪律管得不够严、人力分离实施不尽如人意、45分钟课堂没有充分利用等，结合这些问题，徐院长以全面贯彻落实9月28日学校教学工作会议“严、实、活、强”精神为主线，从这四个方面谈了后续教学工作的思路，也提出了一些具体的管理措施与要求，具体体现为：强化淘汰理念，以制度严格管理学生，以工作数量和质量严格管理教师；课堂至上，严格抓好课堂纪律；抓实每一个教学工作环节，抓铁有痕；加强听课、评课与集体备课；尝试翻转课堂，不断学习新的教学方法与技术；推行产教融合，校企合作，建立教学实践基地；不断完善培养方案和教学计划，培养强大的师资队伍，培育强大的课程群。

杨建副书记着重从学工队伍如何配合教师搞好课堂教学方面，提出班主任工作的要求，他号召班主任在班上介绍任课教师，创建“亲其师，信其道”的氛围，要求班主任加强与任课教师沟通，提出要强化学生带着目标、脑袋和工具进课堂，还要强化教室环境的整治。吴明育书记就新常态下课堂规范、全体教职员工履职履责、不断提高工作效率，以及进一步强化各岗位人员工作责任心提出纪律要求。

张漾滨院长做总结发言。首先，张院长描述了学院的发展愿景，他进一步明确了中外合作办学专科项目人才培养定位，并向大家通报了中外合作办学本科项目的筹建和未来发展构想；其次，张院长就如何组织实施好教学工作做了充分的阐释，他指出要抓核心价值，关键在于效率问题，而要提高效率，关键就在于教师的投入，要以培养国际型商务应用人才为目标导向，还要树立问题导向，即善于将知识设计成问题，善于发现学生问题并组织好课堂。他还指出，老师应着重做好三个方面的协调：理论与实践的协调、知识与做人的协调、原则性与灵活性的协调；要突出“四用”，即用心、用情、用理、用纪。张院长针对本学期后阶段工作，明确了各年级管理工作思路，大一学生要快速前进，大二学生要进中求稳，大三学生要稳中求进。他提出，学院要致力于在教学、学生素拓活动方面创建一些品牌项目，要树立品牌校友。张院长的讲话既让全体教师深感振奋，也对未来的工作提出了明确清晰的规划与高屋建瓴的指导。

迎着学校三升三旺的良好契机，学院也迎来了前所未有的发展机遇，学院办学层次顺利提升，这是一个新的里程碑，同时，学院还在积极拓展新的合作项目。学院的发展为教师的成长搭建了良好的平台，教师们应乘着这股发展的东风，深入思考教学能力、科研能力、管理能力的不断提升，倍加珍惜好形势，只争朝夕抓落实，再接再厉上水平！

国际教育学院  徐姝