本学期过半，学风在滑坡，学生旷课、迟到、早退等不良现象屡禁不止。为此，我院于5月4日下午召开院务会扩大会议，专题研究学风建设问题，力求扭转不良发展趋势。院务会成员、校国际交流处外教管理负责人、全体班主任参加会议。

首先，教学管理部通报了前十周学生课堂出勤情况，学生工作部通报了“五一”小长假学生返校情况。从两部门反映的情况看，学生的学习自主性与自觉性亟待培育，少数学生存在厌学情绪、存在规矩意识严重缺失现象，某些班级的管理形同虚设。为此，与会人员从教育管理制度、措施、效果等多层面分析其原因，并提出了许多改进问题的对策和措施。最后，张漾滨院长进行了归纳总结并指出：针对目前学风建设中存在的问题，全院上下必须统一认识，正面应对，主要从以下三个方面进行治理。第一、学生的教育管理必须实施淘汰制。在《湖南商学院学生守则》及《湖南商学院中外合作办学项目学生学籍管理规定》等文件的基础上起草相关文件，明确淘汰制的具体执行标准和程序，交由院分团委和学生会及学生代表组成的学生代表大会讨论通过，并切实贯彻执行。第二、教师的履职履责必须实行问责制。教师负有教书育人的责任，除了认真备课授课外，还应管控课堂教学纪律，严格学生考勤及制止学生违纪行为，保证良好的教育教学运行秩序。第三、要强化中外合作办学校园文化特色。明确有出国留学目标的学生，当好学生出国留学的布道者，通过宣传优秀校友的典型经历和经验，请优秀校友回校与学生座谈交流，向学生传达努力学习、积极向上的正能量，确保我院良好学风的形成及办学目标的实现。

5月5日