英语是国际教育学院中外合作办学“两强”目标之一，而英语教学的基础内容之一是词汇教学。首先，由英语教研室精挑细选，负责从国外引进了一批先进的词汇教材，同时组织相关教师编写了6000常用词汇表，并延请外籍专家进行了这些词汇及其例句的录音，同时编写了分级词汇水平测试卷，部分老师还发表了一批有关词汇教学的科研论文，构建了具有中外合作办学特色的立体式词汇教学体系，成为了我院英语教学的一个亮点和特色，也是我院英语教学质量得以不断提高的有力保障之一。

为进一步激发同学们学习英语词汇的积极性和主动性，同时也为了检测我院学生的英语词汇学习水平，通过初赛，在全院一年级、二年级400多名学生中按年级前10%的比例产生了54名同学进入决赛。最后，周婷、沈宇骁、肖观婷、欧阳冠峰、丰甜、许梦、唐瑶等7名同学夺得了词汇竞赛一等奖，王宇星等11名同学获得了二等奖，张师琴等18名同学获得了三等奖。获奖同学兴奋地领过《论语》（英语版）、《中国人的精神》（英语版）等奖品，表示要更好地学习英语，汲取中国文化精华，做国际型人才。

本次词汇竞赛不但考察了6000基础词汇，而且也考察了常见文化词汇，同学们较好的成绩说明了我院学生较好的词汇基础，必将促使全院师生进一步关注英语词汇的教与学，为我院学生参加英语雅思考试和用英语进行专业学习奠定更为坚实的基础。

英语教研室

                                                           2010年6月2日