9月14日晚7：00，国际教育学院大三学生汇聚C栋206教室，国际教育学院书记、常务副院长张漾滨教授给在场的学生进行了一场题为“如何适应国际教育学院大三学习生活”的讲座。整场讲座持续了一个半小时，学生反映热烈，效果良好。

张院长首先指出大三的管理模式为“任务引导式”，由过程管理过渡到结果管理，重视管理产生的效应。接着概括了大三学生学习生活的特点，一是“三少一多”：课程减少、上课时间少、老师管理少、空余时间多；二是“三压一松”：雅思的压力、专业知识的压力、未来工作的压力、学生心里还比较放松；三是“三自一引”：自我管理、自我监督、自我服务、加强引导。针对这些特点，张院长对大三班主任提出任务要明确、引导要到位、监督要及时、要求要严格的具体要求，并给大三学生提出了几点建议，首先要主动自觉学习，其次要学会适应创新，再次要做好自己的职业规划，最主要是要目标清晰。最后张院长呼吁所有大三学生不要荒废青春，珍惜在校时间，不要辜负父母、学校的期望，以优良的学习成绩回报父母、学校，朝着国际型商务人才的目标努力奋进。

                                                                             国际教育学院学工办

2009年9月15日